Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Cleveland's Thinkbox ist eine große Wette auf Makerspaces an Universitäten

Die Case Western Reserve University präsentierte Anfang der Woche im Rahmen eines Innovationsgipfels in Cleveland, Ohio, ihren siebenstöckigen, 50.000 Quadratmeter großen Makerspace namens think [box] auf seiner eigenen „Thinkapalooza“. Think [box] steht Studenten und Dozenten zur Verfügung, ist aber auch kostenlos für die Öffentlichkeit zugänglich und dient dem Campus und der Gemeinschaft als Workshop für Kreation, Zusammenarbeit und Innovation.

Barbara Snyder, Präsidentin der Case Western University, begrüßte 500 Menschen zu der Veranstaltung und gab bekannt, dass think [box] von Alumnus und Adjutiv-Professor Larry Sears und seiner Frau Sally eine Finanzierung in Höhe von 10 Millionen US-Dollar erhalten habe. Sears gründete ein Elektronikunternehmen namens Hexagram, das die Zählerfernauslesung für Versorgungsunternehmen automatisierte. Denke, [box] wird jetzt Sears think [box] genannt.

Ian Charnas führt eine Besichtigungstour durch.

Ian Charnas war die treibende Kraft hinter think [box], das im 4.000 Quadratmeter großen Kellerraum begann. Er ist ein Absolvent der Universität und er erklärte, dass er einfach nur rumhängen wollte, um das zu tun, bis sie es zu seinem Job gemacht haben. Er führte mich durch die neue Anlage, die am 1. Oktober offiziell eröffnet wurde. Einige Stockwerke sind noch nicht ausgebaut. Ich wurde auf der Tour von Nolan Bushnell, dem Gründer von Atari, und Jeff Hoffman, dem Gründer und CEO von Priceline, begleitet, die sich ebenfalls für den Raum begeisterten.

Während think [box] der Case School of Engineering angegliedert ist, erklärte Charnas, dass think [box] nicht nur ein technischer Raum ist, sondern einen breiten Fokus auf Kunst und Mode hat, und sie hoffen, eng mit nahegelegenen Institutionen wie z das Cleveland Institute of Art.

Der Holzladen bei think [box]

Eines der aktuellen Projekte, die Charnas vorstellte, war eine plasmagestützte Kraftstoffdüse, die Felipe Gomez del Campo „die Art und Weise der Kraftstoffverbrennung in Düsentriebwerken“ verbessert und im Weißen Haus vorgestellt wurde. Andere Projekte umfassten ein Handy-Ladegerät mit Fußantrieb, ein 3D-Magnetschädel-Puzzle und ein schnelles Malaria-Detektorset.

Charnas erklärte, dass die sieben Etagen so gestaltet sind, dass sie unterschiedliche Entwicklungsstadien für eine Person oder ein Projekt ermöglichen. Die erste Etage ist der Gemeinschaft gewidmet, einem Treffpunkt. Die zweite Etage ist für Ideen gedacht, mit vielen Whiteboards und Freiräumen für Brainstorming. Die dritte Etage ist für Prototypen bestimmt, während die vierte Etage für die Fertigung vorgesehen ist - bitte ich Sie nicht, den Unterschied zu erklären. Die fünfte Etage ist ein offener Projektraum, im Wesentlichen Werkbänke und Lager. Die sechste Etage organisiert Ressourcen für Unternehmer und die siebte Etage dient als Inkubator für kleine Gruppen, die sich zu einem neuen Produkt entwickeln.

Werkzeugorganisator bei think [box]

Bei Thinkapalooza traf ich Kailey Shara, einen super-intelligenten jungen Ingenieur, der Case verließ, um Carbon Origins zu gründen, eines meiner Lieblings-Startups im vergangenen Jahr. Shara kehrte nach Case zurück, um ihre Grundschulausbildung abzuschließen, und sie war eindeutig erfreut über das neue Denken. Man konnte fast sehen, wie sie darüber nachdachte, wie viel Zeit sie dort verbringen würde. Sie ist nicht alleine Charnas erwähnte eine Studentenumfrage, bei der 39,9% der Studenten angaben, [box] sei ein entscheidender Faktor für ihre Entscheidung, die Case Western Reserve University zu besuchen. Ich gehe davon aus, dass wir dies an mehreren Hochschulen und Universitäten für richtig halten werden, und es wird eine klare Begründung für Investitionen in für Studierende zugängliche Makerspaces geben.

Hinzu kommen die Vorteile der Entwicklung eines Innovations-Ökosystems, das die Community und Partner wie Hersteller, Investoren und Unternehmensforschungsorganisationen einbezieht. Es hat das Potenzial, die Basis der Unterstützung sowie die sozialen und wirtschaftlichen Auswirkungen dieser Makerspaces zu erweitern.

Ein Roboterarm mit Scanner

Außerhalb denken [Box]

Es ist eine Geschichte von zwei Räumen in zwei verschiedenen Welten. Think [box] ist eine hochmoderne Einrichtung und ist so gut wie auf einem schönen Campus. Ungefähr fünfzehn Minuten von think [box] entfernt befindet sich die Design Lab Early College High School, eine High School, die 220 gefährdete Jugendliche betreut. Ich bekam eine Tour von Eric Juli, dem Schuldirektor, und Sean Wheeler, einem Pädagogen, der sich im Herbst dem Team angeschlossen hat und Maker-Programme in Schulen im Raum Cleveland entwickelt hat.

Die in den 1960er Jahren errichtete Anlage war wie ein Gefängnis konzipiert, in dem eine zentrale Stelle alle Klassenräume und Aktivitäten in einem Hauptblock überwachen konnte. In dieser zentralen Stelle geht der neue Makerspace hin. Sie haben nicht viel Geld, also finden sie den besten Weg, billig zu bauen.

Die Design Lab School wurde in den 60er Jahren gebaut.

Wheeler erfuhr, dass ein lokales Unternehmen viele Holzpaletten hatte, und sagte, die Schule sei bereit, sie zu übernehmen, über 100 davon. Juli beschloss, sie in der Cafeteria mitten in der Schule zu stapeln und sie absichtlich dort zu platzieren, wo sie jeder sehen konnte - und zu sehen, wie sie genutzt werden. Die Studenten nutzten die Paletten, um in diesem Jahr eine Plattform für das lokale Ingenuity Festival zu errichten, ein Projekt, das sie zum Erlernen der Holzbearbeitung, aber auch zum Entwerfen und zur Zusammenarbeit benötigte.

Plattform aus Paletten hergestellt

Ich traf Zuri, einen Studenten, der im letzten Jahr so ​​viel Zeit im Büro des Direktors verbracht hatte, dass er erkannte, dass der Direktor Juli am Eingang seines Büros ein Tor brauchte. Zuri arbeitete mit dem Holz aus Paletten und baute das Tor.

Unter allen Umständen steht Zuri als junger Mann vor vielen Herausforderungen. Er spricht widerstrebend und vorsichtig, konzentriert sich aber weiterhin auf seine Arbeit. Wheeler hat Zuri zu einem lokalen Holzbearbeitungsladen namens Soulcraft für einen Samstagsworkshop gebracht, wo er an einem Nachttisch für sein Zimmer arbeitet. Zuri bemerkte, dass die Arbeit mit Holz, das nicht von einer Palette stammt, viel einfacher und zufriedenstellender ist. Das sind kleine Schritte für Zuri, erklärte Juli, aber es ist ein großer Fortschritt. Ein anderer Student, Carrionn, kam herein und zeigte uns eine Tasse, die er 3D gedruckt hatte. Er lernte gerade erst den 3D-Druck, und Carrionn prahlte schon damit, was er tun könnte.

Direktor Eric Juli

Juli glaubt an Learning by Doing und er hat die Schule darum herum entworfen. "Ich möchte, dass Kinder echte Arbeit leisten, die zählt", sagte Juli. "Ich sehe das Schaffen als ein Mittel, um die Denkweise und Fähigkeiten für den Erfolg der ersten Generation von Highschool-Schülern zu entwickeln." t beende die schule. "Ich wette, das macht Kindern das Leben über ihr Leben", fügte er hinzu. "Sie können Mitglieder einer Gemeinschaft werden, die aufbaut, fürsorglich ist, sich einbringt."

Carrionn, Zuri und Sean Wheeler

Es gibt ein paar Ressourcen im Design Lab, die jedoch in keiner Weise mit Räumen in Privatschulen oder Orten wie think [box] vergleichbar sind. Während die Maker Movement von großen Wetten auf Räume wie think [box] profitiert, benötigt sie viel mehr kleine Wetten für innerstädtische Schulen wie Design Lab, die sich möglicherweise noch mehr auszahlen.

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