Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Der Makerspace von Georgia Tech ist ein Modell für die Hochschulbildung

Im Invention Studio von Georgia Tech.

"Wir bewegen die Macherbewegung zurück in Ingenieur- und Ingenieurschulen", sagt eines der Mitglieder des Makers Club im Invention Studio von Georgia Tech am Ende des Videos unten.

Das Invention Studio ist ein campusweiter Makerspace, der rund um die Uhr für Dozenten, Studenten, Mitarbeiter und Projekte geöffnet ist, nicht nur für Schüler. Das Invention Studio verfügt über ein Equipment von 500.000 US-Dollar auf 3.000 Quadratmetern. Es gibt jetzt über 500 Benutzer pro Monat. 70 Studenten sind Mitglieder des Maklervereins, der die Benutzergemeinschaft unterstützt und schult.

"Wir halten den Raum offen und die Maschinen laufen", sagte ein Student.

Ich habe den Makerspace letztes Jahr besucht und war nicht von den Tools, sondern vom Grad des Engagements der Studenten beeindruckt. (Ich habe Eric Weinhoffer, einen ehemaligen Präsidenten des Makers Club, kennengelernt und angeheuert, nachdem er seinen Abschluss gemacht hat. Er arbeitet jetzt an der Produktentwicklung in Maker Shed.)

Hier ist ein zweiminütiger Überblick über das Georgia Tech Invention Studio:

Dr. Craig Forest, Assistant Professor für Bioengineering, war der Sponsor der Fakultät für das Invention Studio. Der Makeraum ist mit 3D-Druckern, Laserschneidern, einem Wasserstrahlschneider, einer Spritzgießmaschine, einem Thermoformer, verschiedenen Fräsvorrichtungen, einem Meetingraum, einer Lounge und vielem mehr ausgestattet. Dr. Forest schreibt: "Diese Einrichtungen, die Infrastruktur und der kulturelle Wandel demonstrieren den Wert und die Nachhaltigkeit von praxisorientiertem Design / Build, um Innovation, Kreativität und Unternehmertum in Ingenieuringenieuren anzuregen." Über 30 Unternehmen haben für den Aufbau und die Unterstützung des Projekts gespendet Erfindung Studio.

Ursprünglich sah er den Makerspace als eine High-End-Prototyping-Einrichtung für Studenten, die an Capstone Design Expo-Projekten arbeiten. Aber es wird viel mehr als das. Die Schüler tauchen nicht nur auf, um an Klassenprojekten zu arbeiten. Sie arbeiten auch an ihren eigenen persönlichen Projekten. Sie genießen es auch, im Raum herumzuhängen. Das Georgia Tech-Modell zeichnet sich dadurch aus, dass die Schüler nicht nur Nutzer des Raums sind. Sie verwalten und pflegen es. Es ist zu ihrem Raum geworden, nicht nur zu einem Raum, der der Schule gehört und von ihr betrieben wird. Es ist ein großer Unterschied, der dazu führt, dass Schüler mehr Zeit im Raum verbringen und neue Leute an der Schule kennen lernen. Es ist ein Modell, das andere Universitäten studieren und replizieren sollten.

Der Makers Club sponsert derzeit ein Stipendienprogramm und bietet 250 Dollar für Studentenprojekte. Was besonders gut an dem Programm ist, ist, dass es für jedes Studentenprojekt in allen großen Studiengängen offen ist. "Wir lieben multidisziplinäre Projekte", sagt die Maker Grant-Promotion.

Ich liebe diese Art des Denkens. Das Invention Studio als Makerspace- und Makerclub könnte die Ingenieurspraxis demokratisieren.

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