Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Lektionen aus einem Pop-Up-Makerspace für Kinder

In den letzten zwei Wochen verwandelte ein Gründer-Team aus Machern und Pädagogen, die mit HTINK, einer in New York ansässigen Technologieausbildungsgenossenschaft zusammengeschlossen sind, eine Kunstgalerie in Brooklyn, NY, in einen Pop-up-Makerspace für Kinder: The Makery. Abgesehen von der Ausstattung des Raums mit Werkzeugen wie MakerBot Replicators, einem Vinyl-Cutter, Lötgeräten, Elektronik und Fertigungsmaterialien war das Herzstück der Umgestaltung die Umgebung der Herstellerwerkstatt. Wir wollten 10 Tage lang Workshops zu digitalem Design und Fertigung, Physical Computing und Computerprogrammierung für Kinder veranstalten. Abends und am Wochenende haben wir unsere Türen für Erwachsene und Familien geöffnet, um zu lernen, wie man die Werkzeuge und Materialien verwendet.

Hier ist eine Fotogalerie mit Bildern, die in der Makery aufgenommen wurden.

Wir haben eine Menge Lektionen über das Organisieren von Technologieworkshops und Makerspaces für Kinder gelernt, deshalb wollten wir sie hier teilen:

    • Beginnen Sie klein. Wir haben nicht viel Marketing betrieben, bevor wir unsere Türen geöffnet haben, abgesehen von der Einrichtung einer Website und dem Senden einiger Tweets. Dies erwies sich als Segen. In der ersten Woche hatten wir täglich zwei bis sechs Kinder. Die geringe Größe erlaubte es uns, unsere Workshops zu testen, bevor die Nachricht herauskam. In der zweiten Woche arbeiteten bis zu 16 Kinder gleichzeitig im Raum.
    • Wenn Sie sich bereit fühlen, direkt in vollständige Workshops einzutauchen, müssen Sie bereits einige Monate im Voraus mit dem Makerspace werben.
    • Unterrichten Sie einige Kinder und lassen Sie sie die anderen unterrichten. Kinder lieben es, ihren Kollegen zu zeigen, wie man Werkzeuge und Geräte verwendet. Wir fanden heraus, dass der Raum mit einigen Kindern begonnen wurde, die mit dem sicheren Umgang mit dem Gerät vertraut waren, und sie den anderen Kindern mit minimaler Unterstützung durch die Erwachsenen schnell beibrachten.
  • Kinder unterrichten schließlich die Erwachsenen. Ende der Woche waren wir sehr erfreut, als unsere Kinder den erwachsenen Besuchern 3D-Design, Druck, Scratch-Programmierung und Elektronik erklärten.
  • Eltern, die mit ihrem Kind zusammen sind, können die Workshopleiter ergänzen. Ein paar Mal blieben die Eltern einen ganzen Tag lang bei ihren Kindern. Das war fast immer hilfreich. Manchmal zogen Kinder die Hilfe ihrer Eltern vor, manchmal die Stimme und das Coaching der Mitarbeiter von Makery, und manchmal wollten sie es einfach selbst herausfinden.
  • Planen Sie sowohl bildschirmbasierte als auch praktischere, schlauere Aktivitäten. Jeden Tag hatten wir eine kleine Auswahl an Aktivitäten für die Kinder zur Auswahl. Sie haben schnell gelernt, wie TinkerCAD, die MakerBot-Drucker, der Schneideplotter und Scratch verwendet werden. Sie spielten aber auch gern mit matschigen Schaltungen, Siebdruck-T-Shirts und Raketen für unseren Druckluft-Raketenwerfer.
  • Regelmäßig neue Ideen einführen. Wir hatten viele Kinder, die Tag für Tag wiederkamen. Seien Sie darauf vorbereitet, neue Aktivitäten für Wiederholungsmacher zu haben, damit diese engagiert bleiben.
  • Stellen Sie sicher, dass Sie über genügend Internetbandbreite verfügen. Wir haben TinkerCAD verwendet, eine Online-Webanwendung, um 3D-Design zu vermitteln. Es gab Zeiten, in denen die Bandbreite der WLAN-Kunstgalerie nicht ausreichte, um alle Laptops unterzubringen. Das Positive ist, dass alles fixierbar ist. Wir gingen aus und kauften einen WLAN-Hotspot als zusätzliche Internetverbindung.
  • Verwenden Sie möglichst Open Source oder freie Software. Dies ermöglicht es den Schülern, mit der Technologie fortzufahren, wenn sie nach Hause kommen.
  • Stellen Sie sicher, dass Sie einen normalen Papierdrucker haben. Jeder liebt 3D-Drucker, daher kann man leicht die normale Altpapierart vergessen. Es war sehr praktisch, Flyer ausdrucken zu können, wenn wir zur Neige gegangen waren, sowie Vorlagen für verschiedene Aktivitäten.
  • Ein guter Altersmix funktioniert gut. Das Durchschnittsalter bei The Makery war acht, aber wir hatten junge Macher bis zu 15 Jahren. Wenn Kinder jeden Alters nebeneinander arbeiten, gibt es mehr Chancen für den Austausch von Ideen und das gegenseitige Helfen. Nehmen Sie nicht an, es werden ältere Kinder sein, die den jüngeren helfen.
  • Dokumentieren Sie alles, was sich im Makerspace abspielt. Wir hatten immer Kameras dabei, um die Projekte und Aktivitäten im Raum zu fotografieren. Dies wird sehr hilfreich sein, wenn wir unser nächstes Popup vermarkten.
  • Lassen Sie sich ein oder zwei schöne Spielzeugen zum Spielen zusammenstellen. Wir hatten einen preiswerten Fernsteuerungshubschrauber. Fliegen (und abstürzen) war eine Lieblingsbeschäftigung am Ende des Tages, wenn Kinder unruhig werden können.
  • Eltern werden alles tun, um Ihnen zu helfen. Stellen Sie sicher, dass Sie einen Ort haben, an dem Sie E-Mail-Adressen von allen Personen sammeln können, die helfen möchten.
  • Versuchen Sie, organisiert zu bleiben. Halten Sie die Setup- und Nachmittagsroutinen am Morgen einfach. Am Ende des Tages waren wir immer erschöpft. Das sofortige Einlagern von Materialien und das Reinigen nach den Aktivitäten ermöglichten es uns, den Tag zu einer angemessenen Stunde abzuschließen und einzusperren.

Wir hoffen, irgendwann einen permanenten Raum zu schaffen, in dem die Community zusammenkommen kann, um zu erkunden, zu entwerfen und zu gestalten. Bis wir einen geeigneten Ort gefunden haben, werden wir in den Gemeinden um New York City weiterhin "Pop-Up" finden.

Wir freuen uns auf unseren nächsten Pop-up-Makerspace und erfahren Sie mehr über die besten Vorgehensweisen für die Einrichtung von Workshops, in denen die Gemeinden dazu angehalten werden, mit Technologie und Handwerk zu arbeiten. Um mehr zu erfahren, können Sie sich unter www.nycmakery.com für unsere Mailingliste anmelden. Wir hoffen, Sie am 28. und 29. September auf der World Maker Faire begrüßen zu dürfen!

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